Manual gratis de Arquitectura


La arquitectura como una bella arte

La arquitectura se declara como aquel arte en el que se proyectan y hacen edificaciones de toda forma y para todo uso. Decimos también que es una bella arte pues hay un ideal estético en sus obras.

La arquitectura tiene sus inicios en tiempos muy antiguos, siendo posible ubicar en su historia el primer tratado en la Roma de antes de Cristo. Las se√Īales encontradas se piensa fueron de autor√≠a de Marco Vitruvio Poli√≥n, m√°ximo referente y padre de la arquitectura.

En el arte de dise√Īar y construir se deben tener en consideraci√≥n varias tradiciones y reglamentos que ser√°n validas seg√ļn la clase de construcci√≥n que se quiere edificar. No obstante siempre ha existido una evoluci√≥n con el estilo segreg√°ndose as√≠ en varias √©pocas de la historia. Dentro de los estilos m√°s destacados y caracter√≠sticos de ciertas √©pocas encontramos el g√≥tico y el barroco, y adem√°s la arquitectura romana, la griega y la egipcia, que ejemplifican el apogeo en esta rama de dichas civilizaciones.

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Que existan diferentes estilos arquitectónicos a lo largo de la historia, refleja los pasos del hombre por diferentes estilos de cultura, sociedad y valores, no sólo ejemplifica los diversos gustos técnicos, utilitarios y estéticos de cada arquitecto.

Como es de imaginar, la arquitectura es un trabajo que se encuentra presente siempre en nuestras existencias, siendo el techo que protegé nuestros hogares, las oficinas en que trabajamos o hacemos trámites, o la tienda en la que compramos nuestros productos.

Atiende el dise√Īo global de la estructura, y el porte, ubicaci√≥n y forma de los vol√ļmenes de sus espacios interiores. Trabaja espacios que satisfagan las necesidades del ser humano y a la vez sean la expresi√≥n del sentir de la gente que las utiliza, la expresi√≥n de su forma de ser, de su manera de ver la vida, de su fantas√≠a; velando siempre por aumentar su calidad de vida. La gente viven de distintas maneras de acuerdo con los indicios culturales, a su √©poca, a su lugar y, por ello, el arquitecto debe adaptarse a cada √©poca y lugar, otorg√°ndole toques creativos, aprovechando al cien por ciento los espacios con √≥ptimas distribuciones y formas para su buen funcionamiento y a la vez sugiriendo expresiones art√≠sticas que otorguen su toque √ļnico a la obra. El artista hace las veces de un psic√≥logo que interpreta las carencias de un grupo o individuo atendiendo sus solicitudes de funcionamiento y su forma de expresarse, para despu√©s realizar la obra.

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En el planeamiento urbano, planifica y proyecta la ordenación de terrenos destinados a parques, escuelas, instituciones, aeropuertos, carreteras y zonas comerciales, industriales y residenciales, proyecta avenidas, barrios, transporte colectivo y rutas urbanas en conjunto con ingenieros, geógrafos y sociólogos; aportando y atendiendo siempre aspectos de funcionalidad y estética considerando aspectos económicos, sociales, físicos y otros factores que influyen en el desarrollo de la zona. En el sentido paisajista planea y dispone los trabajos de ordenación estética de terrenos destinados a parques y otras zonas de recreo, caminos, entre otras.

La carrera de Arquitectura propone una alternativa innovadora y renovada de la docencia de esta disciplina en nuestro pa√≠s. Incorpora las ideas matrices que est√°n surgiendo respecto de la docencia de la arquitectura en Am√©rica, Europa y en Latinoam√©rica, reforzando una propuesta con una gran capacidad de compromiso con el desarrollo profesional de la Arquitectura, del dise√Īo, la creaci√≥n y el √°mbito urbano; con una rigurosa teor√≠a, praxis y cr√≠tica con respecto a una visi√≥n internacional de la Arquitectura, junto a un gran foco de trabajo tanto cultural como socialmente con el pa√≠s. Adem√°s a √©sto hay que sumarle las ventajas que hoy en d√≠a brindan las universidades al integrar en sus planes de estudios amplios y flexibles planes que permitan crear un particular programa de estudio seg√ļn las necesidades del futuro profesional. Por ejemplo si un alumno lo desea puede tener en su malla un taller integrado relacionado con el Arte y Dise√Īo, en ese caso compartir√≠a con alumnos y docentes de esa carrera que otorgar√≠an conocimientos y disciplinas diferentes de las de un arquitecto sin relaci√≥n con sus futuros compa√Īeros de trabajo.

Descripción de la carrera

El egresado de la Carrera de Arquitectura será un profesional emprendedor comprometido con su rol social en la definición de las ciudades, mezclando tecnología y humanidades para proponer creativamente los desafíos arquitectónicos que el país y el mundo requieren.

El egresado ser√° capaz de concebir un proyecto, no sin dejar de lado la conciencia ambiental y social, a la vez sacando el m√°ximo provecho de los recursos profesionales y tecnol√≥gicos generando un equilibrio que de a luz un trabajo productivo y creativo en la obra. Tendr√° las herramientas y capacidades para dominar otras disciplinas relacionadas con su trabajo no sin dejar de lado su tarea de l√≠der a la hora de decidir teniendo como respaldo su s√≥lida formaci√≥n acad√©mica y pr√°ctica. Tendr√° grandes capacidades autocr√≠ticas que le generar√°n la confianza e ingenio para solucionar los m√ļltiples desafios que se le dar√°n en todo el ejercicio de la carrera. Es un profesional con s√≥lidos valores √©ticos y responsable socialmente con competencias para:

Perfil del estudiante

El alumno tendrá que hacer parte de su vida académica las condiciones y/o intereses orientados a las áreas sociales, tecnológicas y/o artísticas, vinculadas a:

Requerimientos

Para poder ingresar a la carrera se pide un certificado de estudios medios en el área científica y de letras -. Es indispensable que el futuro estudiante posea la vocación y el talento de apreciar y generar obras estéticas relevantes. Ser creativos, cultos y conocedores de las técnicas de dibujo y proporción son ideales.

Unidades

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Categoría: Arquitectura.





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