Estudiar Arquitectura en Mendoza


La arquitectura como una bella arte

La arquitectura se considera como aquel arte en el que se proyectan y hacen edificios de todo estilo y para todo uso. Es considerada como una de las Bellas Artes ya que tiene también un buscar constante de la belleza.

La arquitectura encuentra su nacimiento en épocas muy antiguas, siendo posible ubicar en su cronología el primer tratado en la Roma del siglo I antes de Cristo. Sus bases son de autoría de la máxima figura de la arquitectura, Marco Vitruvio Polión.

En el arte de dise√Īar y construir se deben tener en consideraci√≥n varias tradiciones y reglas que ser√°n validas seg√ļn el tipo de trabajo que se quiere crear. Pero siempre ha habido una evoluci√≥n con el estilo dividi√©ndose as√≠ en varias √©pocas de la historia. En los estilos mas importantes se pueden nombrar al bizantino, neocl√°sico, entre otros, y por supuesto la griega, egipcia y romana que ejemplifican el el peak que tuvo en la √©poca la arquitectura.

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La variedad de estilos y técnicas en la cronología de la arquitectura nos demuestran las características y gustos de un período histórico.

Como sabrás la arquitectura quieras o no es parte de nuestras vidas desde cuando nacemos hasta el que morimos, brindándonos incluso un techo en el cual cobijar nuestras vidas, así como también nos da espacios para el contacto social y el recrearse.

A menudo por convenci√≥n se ha tomado a la arquitectura como una de las siete Bellas Artes. Ciertos edificios u otras construcciones son obras de arte ya que pueden considerarse primariamente en funci√≥n de su forma o estructura sensible o de su plano est√©tico. De esta forma el fin de los trabajos arquitect√≥nicos son variados pero tambi√©n poseen una intenci√≥n de realizar espacios adecuados y “con sentido” ideales para el desarrollo de las personas. Es en este “tener sentido” en que puede distinguirse la arquitectura (como arte) de la sola construcci√≥n. As√≠ es como √©sta es capaz de condicionar el comportamiento de la gente en el espacio, tanto f√≠sica como emocionalmente. Pese a que hoy se considera a la arquitectura como una labor meramente dirigida a la construcci√≥n de espacios para vivir, fue reci√©n en los a√Īos 1800 que los expertos se empezaron a dirigir en la habitabilidad, higiene y a tener m√°s presencia en la construcci√≥n de monumentos y grandes obras.

El campo arquitectónico abarca tanto lo estético como lo funcional de un espacio (casa habitación, biblioteca, edificaciones de oficinas, hospitales, entre otros), y además de lugares urbanos.

Esta carrera profesional es una moderna e ingeniosa alternativa de docencia en esta disciplina en el pa√≠s. Incorpora las ideas matrices que est√°n surgiendo respecto de la docencia de la arquitectura en Am√©rica, Europa y en Latinoam√©rica, reforzando una propuesta con una gran capacidad de compromiso con el desarrollo profesional de la Arquitectura, del dise√Īo, la creaci√≥n y el √°mbito urbano; junto a un marco te√≥rico con visi√≥n pr√°ctica y cr√≠tica en la arquitectura internacional, con un fuerte compromiso tanto cultural como socialmente con el pa√≠s. A esto se le suma la tendencia de las universidades a generar planes integrados y flexibles que le permitan al alumno elegir las particularidades de su programa de estudios. Un ejemplo de ello es la introducci√≥n de un taller integrado en conjunto con las escuelas de Arte y Dise√Īo, en el que los alumnos provenientes de estas carreras aportan sus propios saberes para la realizaci√≥n de proyectos interdisciplinarios.

Descripción de la carrera

El Arquitecto es un profesional capacitado para planificar, organizar, dise√Īar y materializar el entorno mediante la adecuada organizaci√≥n de los edificios en la ciudad y el territorio. Ademas de entregar un servicio a la comunidad, por su amplia formaci√≥n tanto √©tica como acad√©mica, gesta proposiciones originales a partir de su comprensi√≥n de la ciudad sobre una base tecnol√≥gica de conocimientos y competencias. Por su completa formaci√≥n y con conciencia de que durante su trabajo todos los d√≠as ser√°n de aprendizaje es un constante dominador de las materias actuales que le competen.

A quien se encuentra enfocado

Los alumnos de arquitectura deben no solamente tener la aptitud art√≠stica sino ser personas con capacidad de an√°lisis, creativas y reflexivas y con inter√©s en su medio ambiente, en construir, dise√Īar y mejorar la calidad de vida y el desarrollo urbano en cuanto a los desaf√≠os actuales y la necesidad de dar cumplimiento a las expectativas de la sociedad

Requerimientos

Se requiere de un título de nivel medio -bachillerato en ciencias y letras es lo más recomendable-. Es necesario que el futuro alumno tenga la vocación y el talento de apreciar y generar obras estéticas relevantes. Ser creativos, cultos y conocedores de las técnicas de dibujo y proporción son ideales.

Unidades

¬ŅNecesitas informaci√≥n adicional o un curso profesional? Recuerda que puedes mejorar tu calidad de vida si te capacitas realizando un curso o taller. En caso de inquietudes, este es el mejor lugar para poder resolverlas. Para ayudarte mejor, recuerda se√Īalar tu pa√≠s y ciudad de residencia.

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Categoría: Arquitectura.





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