Cursos de Energías Renovables en Gerona


El futuro de las energías renovables

La energía del sol se ha destacado como una de las mayores fuentes de energía naturales utilizadas por el hombre y alternativas a energías contaminantes y agotables, como el petróleo o el gas. Además de no contaminar el ambiente, es infinita, por lo que ha sido usada a lo largo de la historia y desde hace poco en mayor medida. En este ámbito, es un país privilegiado en el continente, ya que la radiación del sol es más grande que en muchos países; gracias a su buen clima, en un día llegan alrededor de 1200 kilovatios/hora en el territorio, lo que le acerca a regiones típicamente cálidas, como Australia. La energía solar recibida suele aprovecharse, o bien en forma de calor, o bien canalizándola para producir electricidad. Una adecuada educación en el sector, comprende los más avanzados métodos para esta transformación, con el menor impacto en el medio ambiente y el más elevado rendimiento económico.

Pero para tener la capacidad de sacar partido a todo este enorme potencial energético, es preciso conocer bien los métodos, ya que pueden aparecer problemas. Primero, debemos actualizar una política energética que muchos países no están dispuestos o no tienen las herramientas para completar, ya sea porque no les conviene económicamente o bien porque están en camino al desarrollo. También debemos considerar que esta energía puede tener gran variedad de cambios y fluctuaciones, ya que, a modo de ejemplo, el nivel de energía recibida en invierno es menor que en verano. Por ese motivo, es de mucha importancia desarrollar y dar fuerza a la incipiente tecnología de captación, acumulación y distribución de la energía solar, aumentando la educación tanto a nivel básico como a nivel profesional, para conseguir las condiciones que la hagan competir con sus principales rivales a nivel energético, y por sobre todo, ayudar a que los países menos dispuestos colaboren en la tarea.

En el área de formación hay un monton de sectores donde se puede intervenir, a nivel tanto teórico como práctico. Las más relevantes áreas de estudio son la energía solar térmica y la fotovoltaica, aplicándose a las instalaciones, colectores, placas y redes fototérmicas. Los mercados a los que se pueden emplear estos conocimientos van desde el hotelero, a la agricultura, pasando por el sector público y el doméstico. Las últimas tecnologías se han aplicado sobre todo para el aislamiento y almacenamiento térmico, ya que es un método bastante más rentable y aplicable.

Objetivos

  1. Estudiar la Factibilidad técnica de los distintos proyectos de energía renovables relacionados con la administración de la biomasa y los recursos hídricos.
  2. Analizar las estrategias utilizables para el aprovechamiento de cultivos energéticos y fabricación de biocombustibles.
  3. Conocer los factores que intervendrán en el orden energético internacional basado en la Generación Distribuida y el uso de Energías Renovables.

Cursos de Energías Renovables en Gerona Energías Renovables

Metodología

Convertimos la distancia en una gran oportunidad para la formación. Aprovechamos las nuevas tecnologías para acompañar, aconsejar y ayudar al alumno en este aprendizaje.

El estudiante obtendrá el temario, de acuerdo a sus necesidades, en formato papel o digital, a través de manuales o en el Campus Virtual de la escuela.Todas las lecciones han sido desarrolladas por profesionales en la materia. Cada uno de los temarios están adaptados a la práctica de modo que resulten amenos, cercanos y, cuanto más, prácticos. La estructura común de éstos es de la siguiente manera: prólogo, módulos, anexos, casos prácticos, bibliografía y glosario. Además, cada tema va acompañado de cuestionarios que permitirán al alumno afianzar sus conocimientos y medir su ritmo de estudio.

En la sección de Casos Prácticos, que está al final de cada manual, se entregan los ejercicios que permitirán diagnosticar el aprendizaje del estudiante.

El equipo de tutores, especializados en las distintas áreas de estudio, atenderá a los alumnos a través del teléfono, email, campus virtual o, si fuese necesario, con una reunión presencial (previa cita).

El campus virtual es una herramienta muy útil en el estudio dado que funciona como un foro de encuentro y un lugar de comunicación permitiendo así la motivación de los estudiantes. En él, el alumno tendrá actividades de refuerzo, documentación, enlaces y lugares de participación.

La guía de estudios, que el alumno recibirá o que está disponible en el campus virtual, entrega mucha más información sobre la organización del tiempo y la localización de recursos, además de aconsejarle sobre la metodología de estudio más adecuada.

Materiales del curso

El curso está pensado para que el estudiante pueda escoger entre diversas tipos de soporte educativo:

Carpetas en papel: para que el estudiante pueda manejar los diferentes temarios, autoevaluaciones y casos prácticos a revisar en los distintas módulos. Éstas corresponden a la modalidad online.

Escuela Virtual: todos nuestros estudiantes que lo deseen pueden solicitar las claves para entrar on- line a nuestra la virtual, donde encontrarán foros de alumnos, mensajería, enlaces de interés, descargas de temarios, etc.

Para quien es este curso

Ingenieros, Jefes de proyecto, empresas contratistas y personas que quieran desarrollar su actividad en el campo de las energías renovables.

Nota: Tenga en cuenta lo siguiente: no es un curso teórico

Temario

  1. La presión atmosférica.
  2. Capas de la atmósfera.
  3. Conceptos Generales.
  4. Fuentes de Contaminación Atmosférica.
  5. Sustancias contaminantes.
  6. Efectos de la Contaminación Atmosférica.
  7. Estudio de la Contaminación Atmosférica.
  8. Prevención, control y tratamiento de la Contaminación Atmosférica.
  9. El desarrollo sostenible y los bosques.
  10. La protección de la capa de ozono.
  11. El cambio climático y el calentamiento de la atmósfera.
  12. La desertificación.
  13. Agua, energía y recursos naturales.
  14. La biodiversidad y la pesca excesiva.
  15. El desarrollo sostenible de los pequeños Estados Insulares (islas).
  16. El medio marino.
  17. La seguridad nuclear y el medio ambiente.
  18. Estados Insulares en Desarrollo (Islas).

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Categoría: Energías Renovables.





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