Técnico en Energías Renovables en Cuenca


Como progresan las energías renovables

La energía solar se ha posicionado como una de las mayores fuentes de energía naturales usadas por la humanidad y alternativas a energías contaminantes y no renovables, como la leña o el gas. Además de no dañar el medio ambiente, es gratuita, por lo que ha sido utilizada durante toda la historia y desde hace poco tiempo en mayor medida. En este ámbito, este es un país privilegiado a nivel global ya que la radiación del sol es más potente que en muchos otros lugares; gracias a su buen clima, podemos señalar que en un solo día se reciben en torno a los 1250 kilovatios/hora en el territorio, lo que le acerca a regiones bastante cálidas, como el Sahara. La energía solar recibida puede aprovecharse, o bien directamente, en forma de calor, o bien empleandola para producir electricidad. Una buena formación en el mercado, integra los más avanzados métodos para esta transformación, con el menor impacto en el medio ambiente y el más eficiente rendimiento económico.

Pero para poder aprovechar todo este potencial energético, es necesario conocer bien los métodos, ya que pueden aparecer dificultades. En primer lugar, habría que poner al día una política energética que muchos países no están dispuestos o no tienen las herramientas para llevar a cabo, ya sea porque no les conviene a nivel económico o bien porque están en vías de desarrollo. También debemos saber que esta energía puede sufrir diversos cambios y fluctuaciones, ya que, por ejemplo, el nivel de energía que llega en invierno es más baja que en verano. Por ello, es de vital urgencia crear y dar fuerza a la incipiente tecnología de captación, acumulación y distribución de la energía solar, aumentando la capacitación tanto a nivel básico como a nivel profesional, para conseguir las condiciones que la hagan competir con sus rivales a nivel energético, y por sobre todo, ayudar a que los países escépticos colaboren en la tarea.

En el área de educación hay muchos sectores en que se puede trabajar, a ya sea en el nivel teórico como técnico. Las principales áreas de aprendizaje son sin duda la energía solar térmica y la fotovoltaica, aplicándose en la práctica a las instalaciones, colectores, placas y redes fototérmicas. Los mercados a los que se pueden utilizar estos conocimientos van desde el hotelero, a la agricultura, pasando por el sanitario y el doméstico. Las últimas tecnologías se aplican particularmente para el aislamiento y almacenamiento térmico, ya que es un método bastante más eficiente y aplicable.

Objetivos del curso

Técnico en Energías Renovables en Cuenca Energías Renovables

Metodología del curso

Convertimos la distancia en una oportunidad para la educación. Usamos las nuevas tecnologías para acompañar, aconsejar y ayudar al alumno en este aprendizaje.

El estudiante recibirá el temario, dependiendo de sus necesidades, en formato papel o digital, a través de manuales o mediante el Campus Virtual del curso.Todas las lecciones han sido desarrolladas por profesionales en la materia. Cada uno de los temarios están adaptados a la práctica de modo que resulten amenos, cercanos y, cuanto más, prácticos. La estructura común de éstos es de la siguiente manera: prólogo, módulos, anexos, casos prácticos, bibliografía y glosario. Además, cada tema va acompañado de cuestionarios que permitirán al alumno afianzar sus conocimientos y medir su ritmo de estudio.

En la sección de Casos Prácticos, que se puede encontrar al final de cada unidad, se plantean los ejercicios que permitirán diagnosticar el aprovechamiento del alumno.

El equipo de profesores, especialistas en las distintas áreas de estudio, atenderá a los alumnos a través del teléfono, email, campus virtual o, con una reunión presencial.

El campus virtual es una herramienta muy práctica para el aprendizaje ya que funciona como un foro de encuentro y un lugar de comunicación permitiendo así interés de los estudiantes. En él, el alumno tendrá a su disposición actividades de refuerzo, anexos de documentación, enlaces y espacios de participación.

Materiales del curso

El curso está desarrollado para que el estudiante pueda elegir entre distintas tipos de soporte educativo:

Carpetas con soporte papel: para que el alumno pueda leer los diferentes temarios, pruebas y casos prácticos a desarrollar en los diferentes módulos. Éstas corresponden a la modalidad on line.

Escuela Virtual: todos nuestros alumnos que lo deseen pueden solicitar las claves para acceder on- line a nuestra la virtual, donde hay foros de alumnos, mensajería, enlaces de interés, descargas de documentos, etc.

A quien está dirigido

Ingenieros, Jefes de proyecto, empresas contratistas y personas que quieran desarrollar su actividad en el campo de las energías renovables.

Nota: Tenga en cuenta lo siguiente: no es un curso básico.

Técnico en Energías Renovables en Cuenca Energías Renovables

Temario

  1. Permisos de emisión y mecanismos de desarrollo limpios.
  2. Protocolo de Kyoto.
  3. Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (CMNUCC).
  4. El Sistema de Permisos Negociables (SPN).
  5. El mecanismo de Implementación Conjunta (IC).
  6. ERUs (Emission Reduction Units).
  7. El Mecanismo de Desarrollo Limpio (MDL).
  8. La compra de CERs (Certificates of Emissions Reduction).
  9. El cambio climático y sus impactos sobre las generaciones futuras.
  10. Impactos del cambio climático sobre la naturaleza y los humanos.
  11. Seguros y otros servicios financieros.
  12. Desigualdades en los impactos y la vulnerabilidad frente al cambio climático.
  13. El análisis económico de los impactos del cambio climático y las normativas de mitigación: limitaciones y controversias.
  14. Los modelos clima-economía y sus recomendaciones de política.
  15. El descuento y las generaciones futuras.
  16. El criterio de compensación y las generaciones futuras.
  17. Actividad económica y emisiones de CO2.
  18. Análisis sectorial.
  19. Zonas climáticas.
  20. Fenómenos atmosféricos.
  21. Las nubes.
  22. Características del clima.
  23. Los ciclos de la materia.
  24. El clima del pasado.
  25. El clima actual.
  26. Los modelos climáticos: el clima del futuro.
  27. El clima cambiante.
  28. Influencia de las acciones antrópicas sobre el clima.
  29. El impacto del cambio climático.
  30. Mitigación.
  31. La respuesta al cambio climático.

¿Estás analizando la idea de capacitarte haciendo un curso de nivel avanzando? Los cursos de nivel superior te permiten aprender de mejor manera.No dejes de participar con tus sugerencias.. Para poder ayudarte con tus dudas, debes contarnos donde vives.

Califica este Artículo
0 / 5 (0 votos)

Categoría: Energías Renovables.





Deja un comentario