Manual gratis de Energías Renovables


El futuro de las energías renovables

La energía del sol se ha destacado como una de las mayores fuentes de energía usadas por el hombre y alternativas a energías contaminantes y no renovables, como la leña o el carbón. Además de no contaminar el medio ambiente, es gratuita, por lo que ha sido empleada durante toda la historia y desde hace poco tiempo en una mayor medida. En este sentido, es un país privilegiado a nivel mundial ya que la incidencia de luz solar es más grande que en muchos otros lugares; gracias a su climatología, en un día llegan alrededor de 1600 kilovatios/hora en el territorio, lo que le acerca a áreas bastante cálidas, como Australia. La energía solar recibida suele utilizarse, o bien en forma de calor, o bien canalizándola para producir electricidad. Una buena formación en el mercado, integra los más avanzados métodos para esta transformación, con el menor impacto en el ambiente y el más eficiente rendimiento económico.

Para poder aprovechar todo este enorme potencial, es preciso conocer bien los métodos, ya que pueden presentarse problemas. En primer lugar, habría que actualizar una política energética que muchos países no están dispuestos o no tienen las herramientas para implementar, bien porque no les resulta satisfactorio económicamente o bien porque están en vías de desarrollo. Asimismo debemos saber que esta energía está sometida a diversos cambios y fluctuaciones, ya que, a modo de ejemplo, el nivel de energía recibida en invierno es menor que en verano. Por ello, es de mucha urgencia crear y potenciar la naciente tecnología de captación, acumulación y distribución de la energía, mejorando la educación tanto a nivel elemental como a nivel profesional, para obtener las condiciones que la hagan competitiva con sus principales rivales a nivel energético, y por sobre todo, conseguir que los países escépticos colaboren en la tarea.

En el área de educación hay muchos áreas en que es posible trabajar, a nivel tanto teórico como práctico. Las más relevantes áreas de estudio son por cierto la energía solar térmica y la fotovoltaica, aplicándose a las instalaciones, colectores, placas y redes fototérmicas. Los mercados donde se pueden aplicar estos conocimientos van desde el hostelero, a la ganadería, pasando por el sanitario y el doméstico. Las últimas tecnologías se emplean particularmente para el aislamiento y almacenamiento térmico, ya que es un método mucho más eficiente y aplicable.

Objetivos del curso

  1. Conocer las posibilidades de desarrollo derivadas de la creación de nuevas tecnologías basadas en energías renovables.
  2. Describir todas las energías renovables que pueden utilizarse para detener el cambio climático.
  3. Establecer mecanismos por los que las empresas pueden integrarse a un sistema de responsabilidad.
  4. Estudiar los aspectos macroecológicos que tienen que ver en la modificación del clima en el planeta.
  5. Definir las diversas zonas climáticas del planeta y como afecta el cambio climático a la biodiversidad y sostenibilidad de cada una de ellas.
  6. Analizar los variados parámetros que tienen relación con la contaminación en el planeta.

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Metodología

Convertimos la distancia en una gran oportunidad para la educación. Aprovechamos la tecnología para acompañar y ayudar al alumno en este interesante viaje a través del aprendizaje.

El estudiante obtendrá el temario, dependiendo de sus necesidades, en papel o digital, a sea con manuales o mediante el propio Campus Virtual del curso.Todas las lecciones han sido desarrolladas por profesionales en la materia. Cada uno de los temarios están adaptados a la práctica de modo que resulten amenos, cercanos y, cuanto más, prácticos. La estructura común de éstos es de la siguiente manera: prólogo, módulos, anexos, casos prácticos, bibliografía y glosario. Además, cada tema va acompañado de cuestionarios que permitirán al estudiante afianzar sus conocimientos y medir su ritmo de estudio.

En la sección de Casos Prácticos, que está al final de cada unidad, se entregan los ejercicios que permitirán diagnosticar el aprovechamiento del estudiante.

El equipo de docentes, expertos en las diferentes áreas de estudio, atenderá a los alumnos a través del teléfono, email, o, si fuese necesario, con una reunión presencial.

El campus virtual es una herramienta muy útil en el estudio dado que funciona como un foro y un lugar de comunicación favoreciendo así la motivación de los alumnos. En él, el estudiante tendrá actividades de refuerzo, anexos de documentación, links y espacios de participación.

La lectura de la guía de estudios, que el alumno recibirá con el material de estudio o que puede encontrar en el campus virtual, ofrece más información acerca de la organización del tiempo y la localización de recursos, además de aconsejarle sobre la metodología de estudio más adecuada.

Materiales del curso

El curso está pensado para que el estudiante pueda elegir entre diversas tipos de soporte educativo:

Carpetas en papel: para que el estudiante pueda leer los distintas temarios, pruebas y casos prácticos a revisar en los distintas módulos.

Escuela Virtual de formación: todos nuestros alumnos que lo quieran pueden pedir las claves para acceder on- line a nuestra escuela virtual, donde encontrarán foros de alumnos, sistema de mensajería, enlaces de interés, descargas de documentos en pdf, etc.

A quien está dirigido

El curso se ha ideado para que profesionales con pocos conocimientos puedan realizar las unidades sin problemas
Importante: Tenga en cuenta lo siguiente: no es un curso básico.

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Temario

  1. La Responsabilidad social corporativa: concepto, alcance, grupos de interés.
  2. Situación actual y perspectiva.
  3. Aspectos legales y normativos de la RSC.
  4. Administración de la RSE.

  5. Políticas sociales.
  6. Relaciones con el tercer sector.
  7. Políticas medioambientales.
  8. Normativas con los trabajadores.
  9. Políticas con el inversor y accionista.
  10. Buen Gobierno corporativo.
  11. Comunicación de la RSC.
  12. Imagen y reputación.
  13. Informes de buen gobierno.
  14. Códigos éticos y de buenas prácticas.
  15. Memorias de sostenibilidad.
  16. Webs corporativas.
  17. Nuevas tecnologías.
  18. Administración financiera y RSE.
  19. Emisión de gases de efecto invernadero.
  20. Fuentes y actividades.
  21. Gases de efecto invernadero.
  22. Emisiones de las ciudades.
  23. Emisiones del sector agropecuario.
  24. Emisiones del sector industrial.
  25. El sector del transporte como generador del efecto invernadero.

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Categoría: Energías Renovables.





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