Cursos en linea de Moodle 2.0 en Burgos


Cursos en linea de Moodle 2.0 en Burgos Moodle

Moodle es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los instructores a crear grupos de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LMS (Learning Management System).
Moodle fue ideado por Martin Dougiamas. Ideó su diseño en las ideas del constructivismo en pedagogía que afirman que el conocimiento se desarrolla en la mente del estudiante en vez de ser transmitido intacto a partir de libros o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo. Un profesor que opera desde este punto de vista crea un ambiente centrado en el alumno que le facilita construir ese conocimiento con base en sus habilidades y conocimientos personales en vez de apenas publicar y transmitir la información que se espera que los alumnos deben conocer.
Desde la primera edición de Moodle (en 2002) este popular sistema ha debido enfrentar una enorme variedad de updates, ofreciendo en cada nueva edición una funcionalidad o cambio que la hace más potente, y que denota una clara mejoría en el sistema para adaptarse a las necesidades de toda clase de instituciones que lo usan.
Después de tres años de análisis de prototipos de lo que pensaba que fuese un LMS orientado al alumno, Martin Dougiamas liberó el 20 de agosto de 2002 la primera versión estable de Moodle, la cual ha sido desarrollada de manera continua, con el propósito de resolver necesidades de estabilidad y seguridad, y modificando las características del LMS a las necesidades modernas y conformes a la filosofía de este LMS, de las instituciones que se iban sumando a la comunidad nacida en torno a Moodle.
Se hace un breve recorrido por las diversas ediciones de Moodle hasta llegar a la versión 2.0, la que supondrá una reingeniería completa del código, ampliando los módulos que son parte de versiones anteriores y entregando a este LMS de una enorme cantidad de caracteristicas adicionales que deben traer una facilidad de uso y éxito de las iniciativas educativas impartidas mediante el uso de Moodle.
Objetivos
El principal objetivo es abarcar las diferentes novedades orientadas a la enseñanza que se han agregado a Moodle en su versión 2.0. 
Capítulos
Capítulo 1: Primeros pasos con Moodle
Capítulo 2: Cambios de uso
Capítulo 3: Nuevos modulos de enseñanza
Capítulo 4: Agrupaciones
Capítulo 5: Completion tracking (seguimiento del curso)
Capítulo 6: Programación funcional de un curso a través de Restrict availability
Capítulo 7: Competencias (outcomes)
Capítulo 8: Disponibilidad y acceso al curso
Capítulo 9: Descripción formal del curso a desarrollar.
Capítulo 10: Tips
Capítulo 11: Bibliografía
Encuentra más detalles acerca de Precios en el website oficial.

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Categoría: Moodle.





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