Cursos baratos de Moodle 2.0 en Chile


Cursos baratos de Moodle 2.0 en Chile Moodle

Moodle es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que permite a los profesores a levantar grupos de aprendizaje online. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LMS (Learning Management System).
Moodle fue ideado por Martin Dougiamas. Basó su diseño en las bases del constructivismo en pedagogía que afirman que el conocimiento se desarrolla en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de tutoriales o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo. Un profesor que trabaja desde este punto de vista facilita un ambiente centrado en el alumno que le ayuda a crear ese conocimiento basado en en sus habilidades y conocimientos personales en vez de apenas publicar y transmitir la información que se supone que los alumnos deben tener.
Desde la primera edición de Moodle (en 2002) este popular sistema ha tenido una enorme variedad de updates, ofreciendo en cada nueva versión una característica o cambio que la hace más potente, y que revela una clara mejora en el sistema para así adecuarse a las necesidades de toda clase de colegios que lo utilizan.
Tras tres años de mejora de prototipos de lo que pensaba que fuese un LMS dirigido al estudiante, Martin Dougiamas aprobó el 20 de agosto de 2002 la primera edición estable de Moodle, la cual ha tenido mejoras de manera continua, con el fin de resolver conflictos de estabilidad y seguridad, y modificando las características del LMS a las necesidades razonables y conformes a la filosofía de este LMS, de las entidades que se iban incorporando a la comunidad nacida en torno a Moodle.
Se hace un rápido recorrido por las distintas versiones de Moodle hasta llegar a la versión 2.0, la que supondrá una reingeniería total del código, mejorando los módulos que son parte de versiones anteriores y entregando a este LMS de una enorme cantidad de funcionalidades adicionales que deben revertirse en la facilidad de uso y éxito de las iniciativas de enseñanza impartidas mediante el uso de Moodle.
Objetivos
El principal objetivo es comprender las diferentes novedades orientadas a la docencia que se han agregado a Moodle en su edición 2.0. 
Capítulos
Capítulo 1: Conociendo Moodle
Capítulo 2: Cambios de utilización
Capítulo 3: Nuevos modulos docentes
Capítulo 4: Grupos
Capítulo 5: Completion tracking (seguimiento del curso)
Capítulo 6: Desarrollo funcional de un curso mediante Restrict availability
Capítulo 7: Competencias (outcomes)
Capítulo 8: Disponibilidad y acceso al curso
Capítulo 9: Definición formal del curso a crear.
Capítulo 10: Tips
Capítulo 11: Bibliografía
Encuentra más información sobre Precios en el sitio oficial.

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Categoría: Moodle.





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