Manuales faciles de Moodle 2.0 en Cordoba


Manuales faciles de Moodle 2.0 en Cordoba Moodle

Moodle es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que da la posibilidad a los educadores a crear grupos de aprendizaje online. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LMS (Learning Management System).
Moodle fue desarrollado por Martin Dougiamas. Ideó su desarrollo en las bases del constructivismo en pedagogía que indican que el conocimiento se construye en la mente del alumno en vez de ser transmitido directamente a partir de manuales o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo. Un docente que opera desde este punto de vista crea un ambiente centrado en el estudiante que le permite desarrollar ese conocimiento con base en sus habilidades y conocimientos propios en vez de simplemente publicar y transmitir la información que se espera que los alumnos deben tener.
Desde la primera edición de Moodle , salida al mercado el año 2002 la herramienta ha sufrido una gran cantidad de upgrades, dando en cada nueva versión una característica o enfoque que la hace mas funcional, y que denota una clara evolución en el sistema para adaptarse a las necesidades de todo tipo de organizaciones que le sacan provecho.
Después de tres años de creación de prototipos de lo que pensaba que fuese un LMS enfocado al estudiante, Martin Dougiamas lanzó el 20 de agosto de 2002 la primera versión estable de Moodle, la que ha tenido mejoras de manera continua, con el fin de resolver conflictos de estabilidad y seguridad, y modificando las funciones del LMS a las necesidades razonables y conformes a la filosofía de este LMS, de las entidades que se iban agregando a la comunidad basada en torno a Moodle.
Se hace un conciso recorrido por las distintas versiones de Moodle hasta llegar a la versión 2.0, la que tendrá una correción total del código, mejorando los módulos que pertenecen de versiones anteriores y entregando a este LMS de una increible cantidad de caracteristicas adicionales que deben revertirse en la facilidad de uso y éxito de las acciones de aprendizaje entregadas gracias a Moodle.
Objetivos
El principal objetivo es comprender las diferentes novedades orientadas a la docencia que se han sumado a Moodle en su edición 2.0. 
Capítulos
Capítulo 1: Fundamentos de Moodle
Capítulo 2: Novedades de uso
Capítulo 3: Nuevos elementos de enseñanza
Capítulo 4: Grupos
Capítulo 5: Completion tracking (seguimiento del curso)
Capítulo 6: Programación funcional de un curso mediante Restrict availability
Capítulo 7: Competencias (outcomes)
Capítulo 8: Disponibilidad y acceso al curso
Capítulo 9: Descripción formal del curso a implementar.
Capítulo 10: Tips
Capítulo 11: Bibliografía
Puedes encontrar más detalles en relación a Ubicación y fecha de inicio en el sitio oficial.

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Categoría: Moodle.





One Response to “Manuales faciles de Moodle 2.0 en Cordoba”

  1. ACADEMICO Dice:

    ES EXCELENTE EL USO DE LA PLATAFORMA, LA VERSIÓN ANTERIOR ESTABA UN POCO MÁS FÁCIL DE MANEJAR.
    LA NUEVA VERSIÓN 2.0 ME PARECE ALGO COMPLEJA, ME GUSTARÍA QUE ME ORIENTARAN PARA PODER ELABORAR MIS EXÁMENES DE OPCIÓN MÚLTIPLE


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