Cursos economicos de Moodle 2.0 en Asuncion


Cursos economicos de Moodle 2.0 en Asuncion Moodle

Moodle es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que da la posibilidad a los docentes a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también es llamada como LMS (Learning Management System).
Moodle fue creado por Martin Dougiamas. Pensó su desarrollo en las ideas del constructivismo en pedagogía que indican que el aprendizaje se desarrolla en la mente del alumno en lugar de ser transmitido directamente a partir de tutoriales o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo. Un educador que trabaja desde este punto de vista favorece un ambiente centrado en el alumno que le facilita construir ese conocimiento basado en en sus habilidades y conocimientos propios en lugar de tan solo publicar y transmitir la información que se supone que los alumnos deben conocer.
Desde la primera edición de Moodle (en 2002) este popular sistema ha debido enfrentar una gran variedad de updates, aportando en cada nueva versión una característica o cambio que la hace aun mejor, y que delata una clara evolución en el software para adecuarse a las necesidades de toda clase de universidades que lo utilizan.
Después de tres años de análisis de prototipos de lo que consideraba que debía ser un LMS dirigido al estudiante, Martin Dougiamas liberó el 20 de agosto de 2002 la primera versión estable de Moodle, la que ha tenido mejoras de manera continua, con el propósito de resolver problemas de estabilidad y seguridad, y adaptando la funcionalidad del LMS a las necesidades modernas y conformes a la filosofía de este LMS, de las entidades que se iban incorporando a la comunidad nacida en torno a Moodle.
Se hace un conciso recorrido por las diversas ediciones de Moodle hasta llegar a la versión 2.0, la que tendrá una correción total del código, mejorando los módulos que pertenecen de versiones anteriores y dando a este LMS de una gran cantidad de funcionalidades adicionales que deben significar una facilidad de uso y éxito de las iniciativas de aprendizaje entregadas mediante el uso de Moodle.
Objetivos
El mayor objetivo es analizar las distintas novedades orientadas a la enseñanza que se han incorporado a Moodle en su edición 2.0. 
Capítulos
Capítulo 1: ¿Qué es Moodle?
Capítulo 2: Novedades de utilización
Capítulo 3: Nuevos modulos docentes
Capítulo 4: Agrupaciones
Capítulo 5: Completion tracking (seguimiento del curso)
Capítulo 6: Desarrollo funcional de un curso usando Restrict availability
Capítulo 7: Competencias (outcomes)
Capítulo 8: Disponibilidad y acceso al curso
Capítulo 9: Definición formal del curso a desarrollar.
Capítulo 10: Preguntas Frecuentes
Capítulo 11: Bibliografía
Puedes encontrar más información sobre Precios en la página web oficial.

Califica este Artículo
0 / 5 (0 votos)

Categoría: Moodle.





Deja un comentario