Talleres economicos de Moodle 2.0 en Barcelona


Talleres economicos de Moodle 2.0 en Barcelona Moodle

Moodle es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que permite a los profesores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también es llamada como LMS (Learning Management System).
Moodle fue desarrollado por Martin Dougiamas. Ideó su diseño en las bases del constructivismo en pedagogía que señalan que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en vez de ser transmitido intacto a partir de tutoriales o enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo. Un educador que opera desde este punto de vista facilita un ambiente centrado en el estudiante que le permite construir ese conocimiento basado en en sus habilidades y conocimientos propios en lugar de apenas publicar y transmitir la información que se considera que los estudiantes deben tener.
Desde la primera edición de Moodle (en 2002) la herramienta ha debido enfrentar una enorme cantidad de cambios, ofreciendo en cada nueva versión una herramienta o enfoque que la hace aun mejor, y que revela una constante mejoría en el software para así adecuarse a las necesidades de toda clase de institutos que lo utilizan.
Después de tres años de creación de prototipos de lo que quería que debía ser un LMS dirigido al alumno, Martin Dougiamas aprobó el 20 de agosto de 2002 la primera versión estable de Moodle, la cual ha tenido mejoras de manera continua, con el fin de resolver necesidades de estabilidad y seguridad, y adaptando la funcionalidad del LMS a las necesidades modernas y conformes a la filosofía de este LMS, de las organizaciones que se iban sumando a la comunidad creada en torno a Moodle.
Se hace un rápido recorrido por las diferentes ediciones de Moodle hasta llegar a la versión 2.0, la que incorporará una reingeniería total del código, potenciando los módulos que se mantienen de versiones anteriores y dando a este LMS de una buena cantidad de detalles adicionales que deben significar una facilidad de implementación y éxito de las iniciativas educativas entregadas a través Moodle.
Objetivos
El principal objetivo es entender las diversas novedades orientadas a la docencia que se han agregado a Moodle en su versión 2.0. 
Capítulos
Capítulo 1: Conociendo Moodle
Capítulo 2: Novedades de uso
Capítulo 3: Nuevos modulos de enseñanza
Capítulo 4: Agrupaciones
Capítulo 5: Completion tracking (seguimiento del curso)
Capítulo 6: Desarrollo funcional de un curso mediante Restrict availability
Capítulo 7: Competencias (outcomes)
Capítulo 8: Disponibilidad y acceso al curso
Capítulo 9: Descripción formal del curso a implementar.
Capítulo 10: Conclusiones
Capítulo 11: Bibliografía
Encuentra más información en relación a Condiciones de pago en la página web oficial.

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Categoría: Moodle.





One Response to “Talleres economicos de Moodle 2.0 en Barcelona”

  1. inma Dice:

    estoy interesada en curso moodle y preguntar si hubiera de monitor de tiempo libre. Saber precios.
    Saludos,
    Inma


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