Descargar Manual completo de Guitarra Clasica

Guitarra

La meta más relevante de este taller es darte un amplio y completo estudio de lo básico del aprendizaje de la guitarra, sin tomar en cuenta el estilo que requieras aprender. Voy a hacer lo posible para hacerlo en veinte lecciones. No tan solo es interesante para principiantes, de la misma forma a todos aquellos que quieran tomar programa educativo. De esa manera no se aburrira y seguirá mas tiempo con su guitarra aprendiendo. Los programas educativos de guitarra recomendados aqui persiguen esa idea de estudio.
Lo más conveniente es que uses una guitarra acústica con cuerdas de nylon (tipo clásica) para instruirte. da igual si lo vas a hacer con una eléctrica (si vas a aprender con amplificador solo en tono limpio) o con una acústica con cuerdas de acero, pero es mas apropiado con la que te recomiendo.
Consigue una púa (plumilla) ya que con ésta vas a realizar muchos de los ejercicios que se encuentran en éste curso. Sería muy provechoso que adquirieras muchas ya que es muy frecuente que se extravien. Estas las compras en cualquier tienda de accesorios para músicos.
No intentes de avanzar demasiado rápido. El acto de que puedas avanzar de una lección a otra rápidamente (con sólo un click) no significa que estás preparado para la contigua. Trata de entender y manejar cada lección que tomes antes de progresar.
“Todo ejercicio debe aprenderse muy lentamente, y ya dominado puede ir mas rápido, sin embargo nunca a una velocidad que no deje el manejo de los movimientos”. Esta frase es ya de conocimiento popular, es importante que sepas que una vez que se aprende a emplear un instrumento lo más que tienes que entregarle relevancia es la calidad del sonido que provocas, no a la rapidez en que tocas.
Y para terminar, paciencia y constancia. Toma un tiempo determinado diario (aunque sea corto) e intenta de ser duradero. no vale desanimarse, da tu propio paso, lentamente.
– Ritmo I
Objetivo: Que el alumno pueda leer, escribir y detectar compases simples en tiempo binario. Al mismo tiempo que el alumno comienza sus pasos iniciales en la ejecución del instrumento, intercalamos conceptos teóricos de música que tienen que ver con el tiempo y el pulso. Con respecto al tiempo, se emplearán compases fáciles en tiempos binarios y acorde al pulso, se maneja la subdivisión del pulso y sus valores.
– Melodía I
Objetivo: Que el aprendiz sea capaz de leer, melodías simples. Se emplea sobre escalas mayores ascendentes y descendentes en grado conjunto, saltos de terceras, quintas y octavas en compases.
Acordes I
Objetivo: Que el alumno sepa ejecutar acordes básicos y combinaciones. Aquí trabajamos acordes mayores y menores en primaria posición poniendo énfasis en las mezcladas. Se aprenden acordes sencillos que resultaran de harta provecho para tocar una gran cantidad de composiciones de su preferencia.
Digitación I
Objetivo: Que el alumno se instruya en la forma correspondiente para obtener rapidez y precisión en la ejecución. En esta etapa trabajamos con escalas pentatonicas, mayores, menores y paterns. También utilizamos grabaciones que sirven en la ubicación temporal a la hora de ejecutar una melodía.
Acompañamiento
Objetivo: Que el estudiante esté capacitado para acompañar melodías en compases sencillos. Utilizamos canciones fáciles de hacer y melodías confeccionadas por el maestro de guitarra que se adecuan al nivel en que se halla el alumno.
Ritmo II
Objetivo: Que el estudiante sea capaz de leer, escribir y detectar compases sencillos en tiempo binario y ternario. en esta instancia comenzamos a unir figuras novedosas y mas difíciles que van entregando otro color al ritmo y al estilo musical. En esta parte, con respecto al tiempo, empleamos compases simples en tiempos binarios y ternario y, con lo que respecta al pulso, se entiende la subcategoría del pulso y sus valores.
Melodía II
Objetivo: Que el aprendiz pueda leer y detectar melodías básicas en niveles mas grandes. proseguimos trabajando con niveles mas grandes ascendentes y descendentes en grado de a dos, saltos de terceras, quintas y octavas en compases. junto a esto metemos el concepto de escalas menores y las diferencias que pasa con las mas grandes.
Acordes II
Objetivo: Que el estudiante pueda tocar acordes sencillos y combinaciones. Ya con una base sólida en los acordes fáciles, mas altas y mas pequeños en primera posición, comenzamos a movernos por todo el traste de la guitarra utilizando acordes con cejilla que le permitirán al aprendiz tocar en todas las maneras.
Digitación II
Objetivo: Que el estudiante entienda la técnica necesaria para lograr rapidez y precisión en el momento de tocar. Una vez comprendida la técnica básica de la digitación, efectuamos ejercicios fáciles que le darán al estudiante precisión a la hora del punteo. por otra parte utilizamos grabaciones que son necesarias en la dirección momentanea a la hora de tocar una melodía.
Punteo
Objetivo: Que el estudiante comprenda la técnica de púa adecuada que le hara mas facil la tarea posteriormente. con este fin creamos diferentes ejercicios que lo ayudaran a que la técnica sea integrada con facilidad y perfeccionada a medida que avanza el estudio.
Improvisación I
Objetivo: Que el aprendiz aplique sus saberes en forma interesante. Con lo ya aprendido, el aprendiz esta en condiciones de enseñarse mediante el instrumento de forma improvisada. Para ello trabajaremos sobre bases simples confeccionadas para el momento.
Acompañamiento
Objetivo: Que el estudiante sea capaz de acompañar melodías en compases sencillos: A medida que el estudiante vaya superandose en el tocar del instrumento, se le encomendarán canciones cada vez mas complejas y con variaciones de ritmo. También usamos distintos modos musicales. (jazz, blues, rock, fank, reggae, etc.)
Temas
Objetivo: Que el aprendiz pueda ejecutar canciones simples de su agrado. A medida que el estudiante esté tomando conocimientos, conseguimos que los emplee de forma practica en canciones de su gusto. de esta forma, el estudiante no solo incorpora conocimiento sino que a la vez los incorpora en materias que le son utiles. Esto hace que el aprendizaje sea mas llevadero y util.
Ritmo III
Objetivo: Que el aprendiz esté capacitado para leer, escribir y detectar todo estilo de compases. Sabiendo ya cada una de las figuras, que van otorgando otro color al ritmo y al modo musical, el estudiante será capaz de leer, escribir y detectar todo tipo de compás que se le presente.
Acordes III
Objetivo: Que el aprendiz entienda tocar todos los acordes. Con los mecanismos de aprendizaje que ejecutamos, el alumno podrá en poco tiempo efectuar y reconocer cualquier tipo de acordes que se le muestren en una partitura.
Armonía I
Objetivo: Que el aprendiz aprenda el armado armónico en niveles mas altos. Para tal fin utilizamos diferentes programas y software de ultima generación que permitirán que el aprendiz comprenda sin dificultad el concepto de armonía ademas como será capaz de combinarse al instante de la composición.
Punteo
Objetivo: Que el alumno conozca la técnica de púa necesaria que le hará mas facil el trabajo mas adelante. avanzamos con ejercicios cada vez mas dificiles mientras prosigue en el aprendizaje. La dificultad de los ejercicios dependerá de la categoria en que se encuentre el alumno.
Improvisación III
Objetivo: Que el alumno ponga en ejercicio sus conocimientos en forma creativa. en esta instancia, el alumno esta listo de expresarse mediante del instrumento de manera improvisada. es esta instancia es en donde los saberes adquiridos son efectuados en pro de que el ejecutador le entregue su parte de personalidad a la ejecución.
Acompañamiento
Objetivo: Que el aprendiz sea capaz de acompañar melodías en cualquier forma de compases. Se le encomendaran temas cada vez mas complicadas y con variaciones de ritmo. junto a esto incorporamos muchos modos musicales. (jazz, blues, rock, fank, reggae, etc.)
Temas
Objetivo: Que el aprendiz sea capaz de ejecutar todas las canciones que se le antojen. Aquí el alumno no encontrará inconveniente en tocar cualquier canción que le sea de su elección. junto a los saberes obtenidos, se encuentra en forma de realizar todo estilo de temas.
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2 Respuestas a “Descargar Manual completo de Guitarra Clasica”

  1. Guillermo Vernier Dice:

    yo trabajo de 6am a 2:30pm, tengo los fines de semanas libre, pregunta, cuantas clases y que tiempo debo tener para aprender a tocar y interpretar musica clasica. Gracias


  2. carlos Dice:

    se ve con la publicasion de los objetivos se ve que es un buen manual


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