Talleres para expertos de Guitarra en Sevilla


Talleres para expertos de Guitarra en Sevilla Guitarra

La finalidad más relevante de este programa educativo es ofrecerte un profundo y completo estudio de lo principal del aprendizaje de la guitarra, sin importar el estilo que quieras tocar. Voy a intentar completarlo en veinte lecciones. No únicamente sirve para principiantes, sino del mismo modo a todos aquellos que tengan la intención de realizar taller. De esa manera no se aburrira y seguirá mas tiempo con su guitarra aprendiendo. Los talleres de guitarra sugeridos aqui persiguen esa idea de aprendizaje.
Lo mas apropiado es que uses una guitarra acústica con cuerdas de nylon (tipo clásica) para aprender. da lo mismo si lo vas a hacer con una eléctrica (si vas a aprender con amplificador siempre en tono limpio) o con una acústica con cuerdas de acero, sin embargo es mas apropiado con la que te sugiero.
Consigue una púa (plumilla) ya que con ella vas a realizar varios de los ejercicios que se encuentran en éste curso. Sería muy provechoso que compraras varias ya que es muy frecuente que se extravien. Estas las adquieres en cualquier tienda de accesorios para músicos.
No intentes de avanzar muy rápido. El hecho de que puedas progresar de una lección a otra de una manera rápida (con sólo un click) no quiere decir que estás preparado para la siguiente. Trata de entender y dominar cada lección que hagas antes de avanzar.
“Todo ejercicio debe aprenderse muy pausadamente, y ya dominado puede tomar velocidad, pero jamás a una velocidad que limite el control de los movimientos”. Esta frase es ya de conocimiento popular, es necesario que sepas que una vez que se aprende a tocar un instrumento lo más que tienes que entregarle relevancia es la calidad del sonido que efectuas, no a la velocidad en que tocas.
Y para acabar, paciencia y constancia. Toma un momento determinado cada día (pese a que sea corto) e intenta de ser duradero. no vale desanimarse, toma tu propio paso, poco a poco.
– Ritmo I
Objetivo: Que el aprendiz pueda leer, escribir y detectar compases sencillos en tiempo binario. a la vez que el alumno empieza sus pasos iniciales en la ejecución del instrumento, intercalamos conceptos teóricos de música que tienen que ver con el tiempo y el pulso. Con respecto al tiempo, se usarán compases fáciles en tiempos binarios y con respecto al pulso, se maneja la subdivisión del pulso y sus valores.
– Melodía I
Objetivo: Que el estudiante esté capacitado para leer, melodías simples. Se emplea en escalas mayores ascendentes y descendentes en nivel unido, saltos de terceras, quintas y octavas en compases.
Acordes I
Objetivo: Que el estudiante conozca hacer acordes básicos y combinaciones. Aquí empleamos acordes mayores y menores en primaria posición poniendo relevancia en las mezcladas. Se aprenden acordes sencillos que resultaran de harta utilidad para tocar una vasta cantidad de canciones de su preferencia.
Digitación I
Objetivo: Que el estudiante se instruya en la técnica adecuada para obtener velocidad y precisión en la ejecución. En este punto trabajamos con escalas pentatonicas, mayores, menores y paterns. además empleamos grabaciones que son útiles en la ubicación por el momento al momento de tocar una melodía.
Acompañamiento
Objetivo: Que el estudiante sea capaz de acompañar melodías en compases básicos. empleamos temas simples de hacer y melodías creadas por el maestro de guitarra que se acomodan al grado en que se ubica el alumno.
Ritmo II
Objetivo: Que el estudiante esté capacitado para leer, escribir y detectar compases sencillos en tiempo binario y ternario. en este momento iniciamos a unir figuras nuevas y mas difíciles que van entregando otro color al ritmo y al estilo musical. En esta etapa, con respecto al tiempo, trabajamos compases básicos en tiempos binarios y ternario y, con lo que respecta al pulso, se entiende la subdivisión del pulso y sus valores.
Melodía II
Objetivo: Que el alumno pueda leer y detectar melodías sencillas en niveles mayores. seguimos trabajando en escalas mayores ascendentes y descendentes en grado unido, saltos de terceras, quintas y octavas en compases. También introducimos el concepto de escalas menores y las diferencias que sucede con las mas altas.
Acordes II
Objetivo: Que el aprendiz pueda tocar acordes fáciles y combinaciones. Ya con una base sólida en los acordes simples, mayores y mas pequeños en posición 1, empezamos a manejarnos por todo el traste de la guitarra usando acordes con cejilla que le dejarán al estudiante tocar en todas las posiciones.
Digitación II
Objetivo: Que el alumno entienda la técnica adecuada para lograr rapidez y precisión en la ejecución. Una vez entendida la técnica facil de la digitación, efectuamos ejercicios fáciles que le entregarán al aprendiz precisión al momento del punteo. junto a ésto utilizamos grabaciones que sirven en la ubicación momentanea a la hora de tocar una melodía.
Punteo
Objetivo: Que el aprendiz comprenda la técnica de púa adecuada que le facilitara el ejercicio despues. con esta finalidad hicimos diferentes ejercicios que lo ayudaran a que la técnica sea adherida con simpleza y perfeccionada mientras se adelanta en el aprender.
Improvisación I
Objetivo: Que el aprendiz use sus conocimientos de manera interesante. Con lo ya comprendido, el estudiante esta en condiciones de expresarse mediante el instrumento de manera improvisada. Para esto trabajaremos sobre bases simples hechas para la instancia.
Acompañamiento
Objetivo: Que el aprendiz sea capaz de acompañar melodías en compases sencillos: cada vez que el aprendiz vaya superandose en la ejecución del instrumento, se le encomendarán canciones cada vez mas dificultosas y con variaciones de ritmo. También empleamos diferentes ondas musicales. (jazz, blues, rock, fank, reggae, etc.)
Temas
Objetivo: Que el alumno pueda ejecutar temas simples de su agrado. mientras el estudiante vaya tomando saberes, conseguimos que los emplee de forma practica en canciones de su gusto. de esta forma, el estudiante no solamente agrega conocimiento sino que a su vez los incorpora en materias que le son utiles. Esto efectua que el aprendizaje sea mas llevadero y util.
Ritmo III
Objetivo: Que el alumno esté capacitado para leer, escribir y detectar todo modo de compases. Sabiendo ya todas las figuras, que van dando otro color al ritmo y al modo musical, el estudiante podrá leer, escribir y detectar cualquier estilo de compás que se le presente.
Acordes III
Objetivo: Que el alumno entienda emplear todos los acordes. Con las formas de aprendizaje que empleamos, el estudiante estará capacitado para en poco tiempo hacer y reconocer todo tipo de acordes que se le muestren en una partitura.
Armonía I
Objetivo: Que el alumno aprenda el armado armónico en escalas mas altos. Para aquellos empleamos distintos programas y software de novedosa generación que harán que el aprendiz sepa con facilidad el concepto de armonía ademas de que manera será capaz de combinarse al momento de la composición.
Punteo
Objetivo: Que el estudiante aprenda la técnica de púa adecuada que le facilitara el trabajo despues. avanzamos con ejercicios cada ocasión mas dificiles mientras sigue en el estudio. La dificultad de los ejercicios dependerá del nivel en que se encuentre el aprendiz.
Improvisación III
Objetivo: Que el aprendiz ponga en juego sus saberes en forma creativa. Ahora, el estudiante esta preparado de expresarse a través del instrumento de forma improvisada. aqui es donde los saberes obtenidos son efectuados en pro de que el ejecutador le otorgue su cuota de personalidad a la musicalizacion.
Acompañamiento
Objetivo: Que el aprendiz sea capaz de entregar compañía a las melodías en todo tipo de compases. Se le mostrarán canciones cada vez mas complicadas y con variaciones rítmicas. junto a esto empleamos muchos tipos musicales. (jazz, blues, rock, fank, reggae, etc.)
Temas
Objetivo: Que el estudiante sea capaz de ejecutar cada una de los temas que se le antojen. en esto el aprendiaz no tendrá malestar en ejecutar cualquier tema que le sea de su agrado. junto a los conocimientos obtenidos, se encuentra en condiciones de ejecutar cualquier tipo de canciones.
Encuentra más detalles en relación a Cuando comienzan las clases en la página web oficial. ¿Estás buscando más información sobre esto? Participa con tu idea en el formulario de comentarios que puedes encontrar más abajo.

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Categoría: Guitarra.





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